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我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。
聪明人接触各类知识。但他是精通
拿破仑拥有一般人所追求的一切------荣耀、权力、财富------可是他却对圣海莲娜说：“我这一生从来没有过一天快乐的日子。”而海伦·凯勒-----又瞎、又聋、又哑--------却表示：“我发现生命是这样的美好。
任正非批复华为基本法提纲时说：“要在动力基础上健全约束机制，否则企业内部会形成布朗运动”。注解：有规则、无动力，企业就会死水一潭；有动力、无规则，企业就会发散成无序的布朗运动，难以形成核心能力。有一次任正非对财务总监说：“你最近进步很大，从很差进步到了比较差”。注解：质量管理大师戴明博士从日本回美国后，遭到美国企业界抨击，指责戴明教会了日本人，增强了日本企业同美国的竞争能力。戴明博士解释说：“我并没有教日本企业任何东西，只是告诉他们一个道理，就是每天进步1
造烛求明，读书求理
教育的最终目的是育人，我们不光要看报表，要看博士生、硕士生的数量，关键还要看出人才没有。
真理的发现，或首选责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤。
生而富者骄，生而贵者傲。
世间情事,最悲哀的莫过于你深爱的人正以同样的深情眷恋着另一个人，如若这样,除了奉上无限的深情和耐心,还需要一点点决绝的勇气.
私人朋友不要常到办公场所找你