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试金可以用火，试女人可以用金，试男人可以用女人。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。
聪明在于学习，天才在于积累。
我们应该成为历史的开创者，只有这样，才是真正有作为的人。
内心有一种在理性制约下的自信与镇定，这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。
天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才，就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已
塑成一个雕像，把生命赋予这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。
所谓爱情能够满足一切，……只是对于情侣而言：至于夫妇，除了以苍穹为屋顶和以绿茵地毯之处，还需要更多的一些东西的。
这个世界只有两种人，一种是talented的人，如莫扎特；一种是Smart的人。但莫扎特和爱恩斯坦可能是很不Smart的人！他们不懂交际生活，所以上帝是公平的。我的目标就是做个Smart的人，这就够了。Talent学不来，但Smart可以学－－看一本书、欣赏一出电影、与别人谈天、听一首歌，你努力便行。