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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 这个问题我也不甚了了,怎么能去人?
  • 他所的班级的学生寥寥无几。
  • 在补界裡,这两家老字号长久以来一直都是分庭抗礼,学生人数不相上下。
  • 且让我这个胸无点墨、不识字的白丁来你怎么升火吧!
  • 绽放的腊梅傲立在冰雪中,那是在我们顽强。
  • 这样的不阴不阳,我怎么好呢?
  • 他对人说话,总是满口之乎者也,人半懂不懂的。
  • 最近社会上刑案层出不穷,人看了触目惊心,警民应该联手打击犯罪。
  • 你认为小学生很容易吧,其实不然。
  • 人见妾,朝云暮雨。
  • 外婆老是语重心长地我要做一个有贡献力量的人。
  • 他似乎天生就是要吃作家这行饭,写起文章来文不加点,轻而易举,真是人佩服。
  • 妈妈我做饭,先把米洗干净,接着把米放进锅中,然后插上插头。
  • 咱们互互学,能者为师。
  • 合笑安留着时,她的柔情蜜意他害怕,一步步退让,此刻她去了,他却感到寒冷和空虚。
  • 我们的老师虽然很年轻,可是态沉着稳重,显得很老练。
  • 防身术的讲师刚登上讲台,全场的群眾就一阵骚动,争相一睹这位三头六臂的女警官。
  • 现在育水平提高了,大学毕业生小学也不算屈才。
  • 爷爷我长大后不要好吃懒做。
  • 老师我们对同学要宽容。
  • 父亲的谆谆悔,我将永远刻骨铭心。
  • 坛上人才辈出,大有后浪推前浪之势。
  • 绿油油的小草伸着头,那是在我们顽强。
  • 妈妈摸着我的头,语重心长地我做人的道理。
  • 体育,我是中途改行,半路出家。
  • 今天我遇上了一道难题,小舅我后,我顿时茅塞顿开。
  • 保持驯良可,不要变得愤世嫉俗。
  • 学改革的目的是为了做到学相长,学生能学得更好,老师的水平也能得到提高。
  • 要实现"诗"回归,语文师任重道远。
  • 王老师了一辈子的书,家里一贫如洗。

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