模仿
模仿：个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。
模仿造句
- 他模仿小品演员赵本山的语言和动作，学得活灵活现。
- 艺术并非模仿，而是生活在模仿艺术。
- 想象是模仿，批判的精神才具有创造力。
- 当然，练习口语是有很多方法的。如果你是一个人，建议多听听英文歌曲，可以跟着学唱培养语感。也可以把一些经典电影剧本或台词打印下来反复诵读和模仿。为什么不建议诵读名人演讲嘞，因为有些名人可能演讲是在特殊的时代背景下，不太符合我们当前的语用习惯。
- 因为儿童发音不准咬字不清，所以日本人故意用模仿儿童的说法来表现一种可爱的感觉。
- 有些事情我们不能一味模仿，不然很容易成为东施效颦的！
- 模仿别人的穿着，我们对相对于我们自己显得遥远的事情了若指掌。
- 模仿痕迹是有点多，但只能一时想到这句。
- 不模仿别人，尊重理论和理想。
- 操纵人偶的人就等于操纵人类的人，腹语术也就是读心术，模仿的不只是声音，更是人类心底的心声。
- 有一句老话，叫没有有过的孩子，只有不尽责的父母！孩子的一言一行，都是有样学样，起源于模仿和学习大人交往的方式，所以希望你能先自己想想自己平时的言行有什么做得不尽好的地方，再去跟孩子沟通一下，并告诉他，他这样对待自己妈妈是不对的行为，有事要好好说，你平时也要注意不这样对待他，以自己的行为做标竿，要孩子有样学样，学正确的与人交往和交流的方式。
- 口技演员会模仿鸟的叫声。
- 向每个人学习，但不要模仿任何人。
- 我们也是一样，不在乎它模仿到什么程度，只看到它是个可笑的猴子。
- 不准确，流利的相关知识。在模仿，经常会遇到的修辞，句式特点，但不是在修辞和句子的特点，功能，没有能力在具体操作中，使用修辞和句子的风格，引起了答案错准确地了解平时的积累。
- 人们往往喜好模仿，嘲弄真实。
- 写作文最忌讳模仿，这样的作文只是千篇一律罢了，要懂得写创新作文。
- 其实，女人与香烟之间的渊源是很深的。点的是烟，抽的是寂寞，献给所有抽烟的女人。她会记得已经离去的人抽烟的动作，就象这样，然后把手指贴在嘴唇上优雅地模仿。
- 他的模仿动作引人发笑。
- 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖，让人叹服。
- 模仿自然的进程吧！它的秘密就是耐心。
- 模仿使人成为奴才。
- 模仿时要一板一眼，口形要正确。
- 让孩子模仿你阅读。如果孩子看到父母经常阅读书籍，他们也模仿的。
- 即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
- 飘逸不但是一种举止，更是一种神韵；飘逸是难以模仿的，刻意模仿并不能飘逸，反而失去了自由。
- 鹦鹉能模仿人的声音，猴子能模仿人的动作。
- 语录其实就是你对某件事的感悟所归纳出的一句话，它并不像写诗，因为它没有格式的规定，随心而录，所以模仿是没有必要的。
- 每个人自有特质，何必如东施效颦般胡乱模仿？
- 她气质不好、再怎么模仿明星、也只不过是东施效颦罢了。